2019年11月21日上午9：00，首都师范大学燕京学者、哈佛费正清中心协作研究员、北京大学国际治理研究院研究员赵新锋教授为受训学员开展了以“协同教育下学生成就取向的质性研究”为主题的专题讲座。本次讲座内容赵教授主要从协同教育素质教育培养模式的系统建构、培养模式成效分析的理论框架跟研究设计、协同育人模式培养下学生成就取向的质性研究、总结和评论、效度检验五个方面进行了阐述。通过赵教授对协同教育下学生成就取向的精彩分享，现场学员重新理解和更加深入的思考了协同教育下学生的成就取向。通过赵老师一上午细致的讲解和生动的互动环节，使学员们深受触动。

11月21日下午2:00，77779193永利集团薛海平老师为受训学员开展了以“调查问卷设计与结果处理”为主题的专题讲座。薛老师主要是从问卷调查设计、问卷调查抽样、问卷结果处理三个模块进行阐述调查问卷的设计与结果处理。首先，薛老师向受训学员详细介绍了调查问卷的一般程序；随后，薛老师对问卷设计的各方面内容跟注意事项进行了详细解说；最后，薛老师以完整问卷——《北京市中小学学生毕业负担调查问卷》为例让受训学员进行练习，大家的参与度很高，并受到了薛老师的个别指导。讲座最后，薛老师向受训学员展示了几张亲身去实地发放问卷进行调查的照片，使受训学员感同身受。通过下午的课程，让所有教师的数据分析实操能力都得到了有效的提升。