为深入贯彻党的二十大精神，落实基础教育新课程教学改革理念，丰富校长的办学经验，2024年9月18日至20日，北京市中小学名校长工作室项目（首都师大基地）组织校长学员赴南京开展主题为“基础教育新课程教学改革的前沿与反思”的研修活动。77779193永利集团项目团队与项目组十余名校长共赴南京市雨花台区，前往金陵中学岱山分校、软件谷小学和雨花台中学进行交流学习。

在南京市金陵中学岱山分校进行交流学习的过程中，项目组在学生志愿者的引导下，参观了校园建筑及文化设施，感受到了学校深厚的文化底蕴和浓郁的学习氛围。刘沈飞校长和高岩校长为参观团成员介绍了学校的办学概况与办学理念，以及学校在教师队伍建设、教学改革与课程创新等方面的探索与实践。工作室的成员们与两位校长围绕教育教学中的热点、难点问题进行了分享交流，共同探讨了教育发展的新路径。期间，项目组进入班级进行课堂观摩，深入了解金陵中学岱山分校雨花新课堂“精准教”“多元学”“显性评”的教学模式。

在南京市软件谷小学参观学习期间，叶梅校长带领项目组参观了学校的芯光之道、华服之坊、数智之谷等基地设施。牛琴校长为大家带来题为“实景课堂：源自内‘芯’的不同凡响”的主题讲座，围绕思想力引领、行动力落地、影响力扩大三个方面对学校全面育人的“芯”力课程体系进行了分享。研修团队与软件谷小学就人工智能背景下如何提高教师的课堂教学能力这一问题进行了深入探讨，双方均取得了宝贵经验。

在南京市雨花台中学进行交流学习的过程中，张睿校长就“与大数据同行，数字赋能校本教学管理——精准教学的实践与研究”这一主题，从精准教学、校本教研、作业管理与补偿教学四个方面，系统分享了雨花台中学利用数字化手段所打造的精准教学体系，并就研修团队关心的问题进行了互动与交流。项目团队在学校领导与教师团队的带领下参观了学校的体育馆、茶文化博物馆等设施，并观摩了学校的课堂教学。双方的交流讨论激发了校长学员们对人工智能背景下如何提升教师教学能力，推进基础教育课程改革的深度思考。

本次研修活动不仅加深了校长学员对新课程教学改革的深入理解，也为两地校长在促进基础教育人才质量提升、助力学校高质量发展方面提供了学习交流的平台。

撰稿人：代胜芝

审核：何颖